2025年4月12日至13日,由中国康复医学会康复治疗专业委员会主办、中国康复医学会标准工作委员会协办、南昌大学附属康复医院承办的“康复治疗师规范化培训第二期师资培训班”在南昌成功举办。
4月12日上午,培训班正式拉开帷幕
本次培训班围绕康复治疗教学理论与模式、课程设计、案例教学法、岗位胜任力等主题开展培训,聚焦师资队伍建设,通过理论授课、案例分析、教学演示等多种形式,吸引了来自全国各地130余名的康复治疗领域骨干师资及试点单位负责人参加。
中国康复医学会副会长、康复治疗专业委员会主任委员、南昌大学附属康复医院院长冯珍致欢迎辞,对与会专家和学员们的到来致以热烈欢迎与衷心感谢,并强调了规范化师资培训对康复治疗师规培的重要意义。
中国康复医学会康复治疗专业委员会名誉主任委员陈文华在讲话中指出,本次培训班的成功举办,标志着中国康复医学会在康复治疗师规范化培训领域迈出了重要一步。
中国康复医学会常务副秘书长钟铁军致辞,强调学会将一如既往支持康复治疗规范化培训师资建设工作,持续推进全国康复治疗师规范化试点工作纵深发展。
开班仪式由中国康复医学会康复治疗专业委员会秘书长邵秀芹主持。
南昌大学附属康复医院冯珍教授系统阐述了现代康复教育的核心理念与实践方法,强调教学理论在康复治疗中的重要性,并分享了教学模式创新方面的经验。
南昌大学附属康复医院冯珍教授《康复治疗教学理论与模式》
上海市第一人民医院陈文华教授基于学员的学情特点,通过具体案例教学演示,深入浅出地讲解了课程设计的关键环节:如采用“抛锚式”策略的理论教学(情境教学)来触发学习,开展强基础为主要培训内容的教学病例讨论等。
上海市第一人民医院陈文华教授分享了《康复治疗师规范化培训整合课程设计思路与案例(含教学演示)》
河北省人民医院闫彦宁教授通过实例展示如何运用案例教学提高学生的临床思维能力。
河北省人民医院闫彦宁教授分享了《案例教学法在作业治疗教学中的应用》
同济大学附属养志康复医院祁奇教授以腰痛案例为例,详细讲解如何通过案例教学帮助学生掌握肌骨康复的核心技能。
同济大学附属养志康复医院祁奇教授分享了《肌骨康复案例教学--腰痛案例》
华东师范大学黄昭鸣教授分享了言语康复案例教学的具体方法,重点讲解神经性言语障碍、失语症和吞咽言语障碍的评估与干预策略。
华东师范大学黄昭鸣教授分享了《言语康复案例教学(神经性言语障碍、失语症、吞咽言语障碍)》
中国科学技术大学附属第一医院吴鸣教授分享了如何在康复教学中建立以临床思维为导向的教学逻辑,强调了临床思维在康复治疗中的重要性,并通过具体案例展示教学逻辑的构建方法。
中国科学技术大学附属第一医院吴鸣教授《建立以临床思维为导向的教学逻辑》
中山大学附属第三医院谢纯青教授详细讲解了吞咽障碍SOAP治疗记录的书写规范,通过具体案例展示如何规范书写康复治疗文书。
中山大学附属第三医院谢纯青教授《康复治疗文书的书写--吞咽障碍SOAP治疗记录》
上海市第一人民医院段周瑛教授分享了临床小讲课的教学设计与教案撰写的技巧,强调教学设计在提高教学质量中的关键作用。
上海市第一人民医院段周瑛教授《临床小讲课的教学设计与教案撰写》
中山大学附属第六医院王于领教授讲解了康复案例教学中的临床推理方法,通过具体案例展示如何通过临床推理帮助学生提高诊断与治疗能力。
中山大学附属第六医院王于领教授《康复案例教学中的临床推理》
中山大学孙逸仙纪念医院燕铁斌教授分享了治疗师规范化培训中岗位胜任力培训的具体方法,提出岗位胜任力培养的具体路径。
中山大学孙逸仙纪念医院燕铁斌教授《治疗师规范化培训中岗位胜任力培训》
南昌大学附属康复医院张军和苏俊剑教授团队进行了团队教学查房的教学演示,展示了团队协作在康复教学中的应用。
南昌大学附属康复医院张军和苏俊剑教授团队《Team团队教学查房(教学演示)》
主持人
南京医科大学康复医学院李勇强教授,中山大学孙逸仙纪念医院吴伟教授,泰康之家康复医院总院潘化平教授,中国康复研究中心叶淼教授,南昌大学附属康复医院杨涓教授担任培训班主持
经过两天的紧张学习与互动交流,学员们纷纷表示收获颇丰。本次培训班不仅提升了学员的教学能力,还为康复治疗师规范化培训的实施提供了科学指导与实践参考。未来,学会将持续加强康复治疗师规范化培训师资队伍建设,完善系统化、标准化培训体系,为培养高素质康复治疗师人才梯队贡献力量。